Mmmm, det var en spännande match 
Har alltid haft extremt lätt för sådant där. Däremot, som vi skulle kunna göra, att höra ett sådant exempel som i testet men med exempelvis med tre fioler, och skriva ner mittenstämman av dom tre, det var värre.
Dvs lyssna funkar men att sen koppla ihop det med en notbild. Där kurkade jag som en dåre.
Var flera i klassen som bröt ihop på den tentan ...
En annan gång skulle vi skriva ner II-V-I -progressioner i fyr och femstämmighet. Samtliga dock i C-dur. Men man skulle kunna skriva ner notbilderna på varje ackord, och det kunde ju vara i flertalet olika staplingar.
Femstämmigheten var ju rätt enkel då du bara kunde stapla på två sätt för att undvika sekundintervaller. Poängen med tentan var ju att med öronen kunna avgöra vilka ackordfärgningar som användes. Oftast altereringar och dvs andra "jazzfärgningar".
När jag tänker tillbaka på detta jag inser att musiklärarlinjen hade sina hemska stunder också ...
Soldemor: Jämför med bibelgrekiskan.
Brukar säga att varje utbildning har sin grekiska 
Nädå, den var med när det gällde storbandsarrangering.
Men det var en kort kurs ...
Fick SMS från en kompis som var på samma station på t-banan i Sthlm där en kille tog livet av sig idag. Han såg inget men det lär ha blivit kaos.
Hu vad hemskt, blior så ledsen när jag hör sådant. Vad får en människa att vilja både ta sitt eget liv och förstöra för så många andra. Tänker på annhöriga, chauffören och dom såg i första hand ..
Vet inte vilken linje det var på ...
www.aftonbladet.se/nyheter/article6703433.ab
Tydligen på T-centralen
